
Master in
Playtherapy ad Approccio Integrato
Teorie, Strategie e Tecniche di intervento
Impara ad utilizzare gli strumenti del gioco come la creazione di storie, il disegno, la mindfulness per bambini, la creta, la sabbia e tanti altri, per lavorare efficacemente con la playtherapy in età evolutiva.
Descrizione del corso
Il Master Blended Learning in Playtherapy ad Approccio Integrato - Teorie, Strategie e Tecniche di Intervento è rivolto a psicologi, counselor, logopedisti, psicomotricisti, educatori, terapisti della riabilitazione e agli operatori impegnati nella gestione della salute e del benessere dell’età evolutiva e propone al professionista un’esperienza immersiva nel mondo della relazione d'aiuto attraverso il gioco.
La formazione, di tipo teorico-esperienziale, prevede la partecipazione online e in prima persona a sessioni di Playtherapy, attraverso la sperimentazione diretta di stimoli espressivi e pittorici, dalla sabbia, alla creta, ai colori e ai materiali dei più diversi generi, e di quelli ludici, come la casa e le bambole, i personaggi, gli oggetti, gli animali, le costruzioni. Completano la formazione gli incontri di videomodeling (osservazione e commento di video in cui esperti professionisti conducono sessioni di PlayTherapy), gli incontri di supervisone, il tirocinio e un'intero weekend esperienziale in presenza.
Ogni esperienza formativa segue le tappe di un percorso delineato per poter rispondere efficacemente e secondo linee guida chiare, ad una domanda di aiuto, dalla fase di accoglienza fino alla conclusione dell'intervento.
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Cos'è la PlayTherapy
La Playtherapy è un approccio che usa il potere trasformativo del gioco per prevenire o risolvere difficoltà personali, relazionali e psicosociali e per raggiungere obiettivi ottimali di crescita e sviluppo.
La Playtherapy viene applicata dalla primissima infanzia alla prima adolescenza (e oltre), per riconoscere, esplorare, affermare ed esprimere liberamente sensazioni, emozioni, vissuti e pensieri; per accrescere l’intelligenza empatica, scoprire opzioni alternative ed efficaci per relazionarsi e risolvere problemi, attraverso l’attività ludica; per sviluppare un attaccamento sicuro, capacità di autoregolazione e comprensione degli stati affettivi altrui.
Nelle sessioni di Playtherapy i genitori sono attivamente coinvolti, in modi e tempi specifici, nello spazio ludico. Il gioco è il mezzo principe di comunicazione del bambino, quindi se il genitore impara o recupera questo linguaggio, sarà lui stesso un potente fattore di promozione della salute o di cura del disagio. (Van Fleet, 2014; Van Fleet, Guerney, 2004; Landreth, Bratton, 2015).
Iscrizione
Costo del Master:
• Costo totale: € 1.200 + € 80 iscrizione (IVA inclusa)
• Pagamento in due rate: € 80 (iscrizione) + € 650 (prima rata) + € 650 (seconda rata, entro il sesto incontro)
• Pagamento in unica soluzione: € 80 (iscrizione) + € 1.200 (rata unica)
• Bonifico: ASPIC per la Scuola - IBAN IT 15 T02008 05179 000002990655
Per prenotare la partecipazione è necessario inviare per email la scheda di candidatura compilata e firmata selezionando la modalità di pagamento del Master.
Ottenuto il consenso alla partecipazione al Master, in base ai requisiti richiesti, inviare ricevuta di avvenuto bonifico della quota d'iscrizione di €80,00*.
Successivamente, dopo comunicazione dalla segreteria didattica, si potrà procedere con il versamento della prima rata in base alla modalità di pagamento scelta.
Per informazioni e iscrizioni: ASPIC per la Scuola Via Alessandra Macinghi Strozzi 42/A 00145 Roma.
tel. +39 3446442261; e-mail:
Programma della formazione a distanza e in presenza
Formazione a distanza
CONTENUTI TEORICI E LABORATORI CREATIVI
Introduzione alla PlayTherapy: interventi efficaci in ambito educativo, counseling e psicoterapia
Play Therapy centrata sul bambino e approccio gestaltico
Video Utigaard – Intervento centrato sul bambino - Supervisione 1
Spazio ludico familiare: osservazione e riformulazione ludica
Storie che curano: narrazioni riparative, storyplay e storytelling
Video seduta con la creta (Blake)
Mindfulness per bambini e adolescenti
Tecniche immaginative e visualizzazioni creative
Video seduta con la creta (Abraham) – Lavorare con la rabbia
Forme, colori e gesti grafici per la regolazione emotiva – Introduzione tirocinio
Relazione ludica come cura per manifestazioni ansioso-depressive
Terapia ludica per la riparazione di attaccamenti traumatici
Video seduta con la creta (Carlos) - Supervisione 2
Selezione degli interventi efficaci in Play Therapy
Video seduta atipica con la sabbia - Supervisione 3
Programma del weekend in presenza
FORMAZIONE INTENSIVA IN PRESENZA: APPLICAZIONE ESPERIENZIALE DI TECNICHE DI PLAYTHERAPY
Intensivo 1 – Laboratori di Arte Espressiva in Play Therapy
• Sabato 16 Maggio:
o 09:30-13:30 L’Io Totem (processi relazionali in famiglia)
o 14:30-18:30 Il mio Libro, versi nascosti (tecniche narrative per adolescenti)
• Domenica 17 Maggio:
o 09:30-13:30 Gestalt Playtherapy (sensi, colori, liberazione del sé)
o 14:30-18:30 Assemblaggio emotivo (narrazione dell’insieme)
Intensivo 2 – Laboratori di Arte Espressiva in Play Therapy
• Sabato 18 Luglio:
o 09:30-13:30 Introduzione all’intensivo. La casa delle bambole
o 14:30-18:30 Giocare con gli albi illustrati
• Domenica 19 Luglio:
o 09:30-13:30 Laboratorio Pop-Up con materiali di riciclo
o 14:30-18:30 Osservazione del comportamento ludico e proposte grafiche interattive
Intensivo 3 – Laboratori di Arte Espressiva in Play Therapy
• Sabato 28 Novembre:
o 09:30-13:30 Sand PlayTherapy
o 14:30-18:30 Musica del corpo e cura delle ferite “invisibili”
• Domenica 29 Novembre:
o 09:30-13:30 Manipolazione di materiali diversi per l’espressione emotiva
o 14:30-18:30 Drammatizzazione per bambini impulsivi
